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Mostrando las entradas de octubre, 2014

Pulseras personalizables para Recaudar Fondos – Una buena actividad de Recaudación de Fondos

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Las pulseras de goma son uno de los productos más utilizados para Recaudar Fondos. Las clases graduandas, los equipos deportivos y las iglesias han sabido aprovechar esta moda como recurso para generar buenas cantidades de dinero. La razón por la que diferentes grupos recaudan fondos con pulseras por lo menos 1 vez al año es porque las cualidades del producto hacen que sea fácil realizarla con éxito. En este blog les informaremos sobre el por qué, a nuestro entender, la pulseras para Recaudar Fondos de Steps 4 Success son una actividad a considerar por cualquier grupo.
1. De moda para niños y jóvenes
Las pulseras de goma con mensajes escritos son uno de los productos que están de moda. El afán de los jóvenes por jugar con los colores a la hora de vestirse ha hecho que las pulseras se conviertan en una de las herramientas que utilizan para combinar sus piezas de ropa. Esta es una de varias razones por la cual muchos de los jóvenes que deseen pulseras terminarán comprando más de 1, para …

3 pasos para recaudar fondos en una clase graduanda

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Recaudar fondos para clases graduandas no es un proceso fácil. Un fundraiser efectivo requiere buena planificación y organización. Si deseas recaudar el dinero suficiente para tu grupo, necesitarás formular un plan meticuloso. Para ayudarte con este proceso, hemos preparado varias ideas para sacarle el mayor provecho posible a una actividad de Recaudación de Fondos:

1. Utilice una compañía de Recaudación de Fondos profesional para su clase graduanda

Como mencionáramos, Recaudar Fondos no es fácil y, si es tu primera vez, necesitarás muchas ideas, eventos y en especial tiempo para que las actividades den resultado. Nuestra compañía tiene un programa especial de Coaching totalmente gratuito en el que se le ofrece guía personalizada que cubre el proceso de Recaudación de Fondos de la A a la Z. Además, puede elegir entre nuestra variedad de productos y otras actividades que recomendamos que no implican la utilización de producto alguno. Trabajar con profesionales tiene sus beneficios así…

5 'tips' para una Recaudación de Fondos efectiva | Steps 4 Success

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Para que las actividades de Recaudación de Fondos sean un éxito es necesario que todo el equipo de trabajo esté preparado y adquiera el conocimiento necesario ya que uno de los punto que más pueden afectar los resultados es la improvisación. Tener un plan adecuado evita que la motivación de los grupos se desvanezca en el camino y los ayuda a lograr sus metas. Cuando un grupo aprende a trabajar de manera organizada y con un plan bien definido pueden lograr recaudar el dinero necesario para cumplir sus metas y en ocasiones hasta sobrepasarlas.

La sensación de lograr una meta es algo inexplicable. La alegría y la emoción de las personas cuando logran recaudar los fondos que necesitan para un nuevo salón de computadoras, un teatro, un nuevo templo en una iglesia, entre otras cosas es emocionante. Por eso, hemos tomado tiempo para realizar este blog con 5 "tips" para una recaudación de fondos efectiva que todo grupo debe seguir:

1. La organización es vital
Este es uno de los punt…

5 preguntas críticas para el maestro innovador

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Siempre debemos preguntarnos qué nuevo programa, formato o instrumento educativo hay en el mercado y cómo sacarle el máximo provecho. Cada año deberíamos agregar, por ejemplo, alguna nueva tecnología al currículo para mantener una mejoría constante en la experiencia que tienen los estudiantes en el aula. En este Blog les proponemos hacerse las siguientes preguntas para ayudarlo a crear nuevas y mejores oportunidades en el aprendizaje de sus estudiantes.
1.¿Cómo yo aprendería en mi propio salón de clases?
Ustedes son una de las audiencias más difíciles a las que se les puede enseñar. Como buenos educadores tienen expectativas muy altas de lo que quieren aprender, no solo porque ustedes crean los mismos ambientes para su propio salón de clases, sino también porque su tiempo es limitado. Los educadores siempre tienen cosas que pueden estar haciendo, así que si lo que le están tratando de enseñarles no les atrae o no es significativo, comienzan a pensar acerca de todas las otras cosas que p…